《园人送瓜》是唐代诗人杜甫于大历二年(767年)在现今重庆市重庆直辖县行政区划奉节县瀼西创作的一首五言古诗,押皓韵。诗人对柏都骨命园丁送瓜的盛情表示了由衷的感激,并真切地写出了自己爱瓜吃瓜的感受。

园人送瓜原文

园人送瓜

唐代 · 杜甫

江间虽炎瘴,瓜熟亦不早。

柏公镇夔国,滞务兹一扫。

食新先战士,共少及溪老。

倾筐蒲鸽青,满眼颜色好。

竹竿接嵌窦,引注来鸟道。

沈浮乱水玉,爱惜如芝草。

落刃嚼冰霜,开怀慰枯槁。

许以秋蒂除,仍看小童抱。

东陵迹芜绝,楚汉休征讨。

园人非故侯,种此何草草。

园人送瓜注释译文

译文

江峡一带的气候虽然温暖,但因此地土质贫瘠,瓜果很晚才成熟。

自从柏都督镇守夔州以来,这里政通令行,积弊为之一扫。

每逢瓜果成熟的时候,柏氏总是先让战士尝个新鲜,并把些稀有瓜果送给我品尝。

今天他又派园丁送来一筐瓜果,味道佳美,宛如蒲鸽,瞧那颜色有多好啊!

于是我用竹筒从鸟道上的泉眼引来一注泉水,把瓜浸泡在澄如碧玉的水里,瓜随水而上下浮沉,仿佛像纷乱的水精,顿时令我有爱之如芝草的感觉。

用刀把瓜切开,入口便觉爽如冰霜;坐在院子里,开杯敞襟,聊且以此慰籍枯槁的晚年。

园丁还说到了秋天瓜熟蒂落的时候,再叫小童抱瓜来慰劳我呢!

故秦东陵侯邵平在长安城东的瓜地早已荒芜,遗迹也早已不复存在,楚汉联军讨秦的争战也已成为历史的陈迹。

园丁你也不是故秦东陵侯邵平,竟然能种出这样的好瓜,想必是何等地劳苦啊!

翻译

江边虽然炎热瘴气重,但瓜果成熟也不算晚。

柏公管理着夔州,积压的事务都被清理一空。

品尝新收获的瓜果,先给战士们享用,也分给溪边的老人。

倒空筐子取出青色的蒲鸽瓜,满眼都是鲜艳的颜色。

用竹竿连接山洞,引来清澈的山泉水。

瓜果在水中沉浮,如同水晶一般,我们珍惜它们如同珍贵的灵芝。

切开瓜果,清凉爽口,如同嚼着冰霜,开怀畅饮以慰藉因炎热而疲惫的身体。

约定秋天再来品尝瓜果,还期待着小童抱着瓜果的情景。

东陵侯的瓜园已经荒废,楚汉之间的战争也已停止。

种瓜的园人不再是昔日的东陵侯,他种瓜匆匆,不甚仔细。

大意

在这长江之间,虽说有着炎热的瘴气,但瓜成熟得也不算早。

柏公镇守夔国,把积压的政务一下子都清理干净了。

吃新瓜的时候先想着战士们,瓜数量不多,也能顾及到溪边的老人。

园人倾筐倒出的瓜,像青蒲鸽一样,满眼望去颜色十分好看。

用竹竿连接着山壁上的洞穴,让水沿着像鸟道一样狭窄的路径引来灌溉。

瓜在水中沉浮,就像乱落的水玉,大家对它们爱惜得如同芝草一般。

切开瓜来,嚼着如同冰霜般清凉的瓜瓤,敞开胸怀,慰藉着我们这些枯槁之人。

还答应等秋天瓜熟蒂落的时候再摘下,到时候还能看到小童抱着瓜的可爱模样。

昔日东陵侯邵平种瓜的遗迹早已荒芜湮灭,楚汉相争的战事也早已停止。

如今种瓜的园人并非昔日的东陵侯那样的故侯,可种瓜却如此用心,不知道是为何这般匆匆忙忙(也可理解为用心劳作)地种瓜呢。

注释

①食新:《左传》成公十年:“晋侯不食新矣。”

②共少:《资治通鉴·未文帝纪》:谢宏微日:“分多共少,不至有乏。”溪老:杜甫自称。

③蒲鸽:蒲鸽,瓜名。此喻瓜色之青翠。

①嵌窦:岩泉也。鸟道:指高山。

⑤水玉:即水精。另一说为西瓜别号。

⑥芝:《广雅》:土芝,瓜也。

⑦小童抱:更抱秋瓜来送。小童可抱,亦见瓜之大。

⑧“东陵”二句:据(史记·萧相国世家)记载:东陵侯邵平以楚汉灭秦,而隐居种瓜,瓜有五色,甚美,世谓之东陵瓜。

⑨草草:劳心也。〈诗·小雅·巷伯》:“劳人草草。”草字重韵,韵同意异,杜诗常用之。

园人送瓜

园人送瓜赏析鉴赏

题解

此诗当是大历二年(767)夏天所作。夔州土地贫瘠,瓜熟不早。杜甫由食园人之瓜,进而想到庶务更新,主题为之更加深入一步。首八句,叙送瓜,志柏公之惠。中间八句,言食瓜,嘉园人之意。后四句,以慰劳园人之语作结。由食瓜而美瓜,详叙其事。凡地主之惠,供口之爽,园夫之勤,一一周悉,而著语不多。在杜甫夔州所写的五古中,此诗堪称极为难得的洁致之作。

简析

此诗当是大历二年(767)夏在夔州所作。在这首诗里,诗人对柏都骨命园丁送瓜的盛情表示了由衷的感激,并真切地写出了自己爱瓜吃瓜的感受。

这首诗描绘了江边瓜果成熟的景象,通过瓜果的鲜美和清凉,表达了诗人对自然恩赐的感激和对简单生活的向往。诗中“倾筐蒲鸽青,满眼颜色好”生动描绘了瓜果的诱人景象,“沈浮乱水玉,爱惜如芝草”则以比喻手法赞美了瓜果的珍贵。结尾处对东陵侯瓜园的荒废和园人的变迁,透露出诗人对时光流转和人事变迁的感慨。

赏析

这首诗描绘了作者送瓜果的情景和对园中瓜果丰收的喜悦之情。虽然环境炎热,但作者说瓜熟并不早,体现了他对瓜果的期待和珍惜。他描述了柏公治理夔州的才能和能力,在小童和老人之间平等给予瓜果,展示了他的关爱之心。最后,他提到东陵荒芜、楚汉和战争的结束,以及他自己种植瓜果的本意和动机。

这首诗通过描绘瓜果的生长和收获,展示了作者对生活的热爱和珍惜。他用简洁的语言表达了复杂的感情,将瓜果的成熟与人生的喜悦联系在一起。诗中展示了作者对自然和人类社会的观察和思考,以及他对平等和关爱的价值观。整体而言,这首诗生动地描绘了一个平凡而又充满温暖的场景,展示了作者对生活的热情和对人性的关注。

评析

《园人送瓜》是杜甫晚年流寓夔州时所作的一首五言古诗。此诗以“瓜”为线索,由实物写起,渐入社会关怀与人生感慨,体现了杜甫一贯的“即事名篇”风格。诗中既有对自然风物的细致描绘,又有对民生疾苦的关注,更借历史典故抒发身世之感与时代之悲。全诗语言质朴而意蕴深厚,结构严谨,层层递进,从瓜的生长、灌溉、采摘、分配,到其象征意义,最终落脚于对隐逸与现实、功名与耕作的深刻反思,展现了诗人忧国忧民的情怀和深沉的历史意识。

本诗以“园人送瓜”为题,看似寻常小事,实则蕴含多重意蕴。开篇点明地理环境之恶劣(“炎瘴”),却有瓜成熟,暗喻在困顿中仍有生机。次写柏公理政,政务得清,为下文民生改善铺垫。瓜之分配,先战士,后老人,体现杜甫一贯的民本思想与对军民疾苦的关切。写瓜之色、形、味,笔触细腻,“蒲鸽青”“水玉”“冰霜”等比喻既生动又富有质感,使瓜的形象跃然纸上。灌溉之难(“引注来鸟道”)反衬出劳动之艰辛与果实之珍贵。结尾陡转,由现实转入历史,以“东陵瓜”典故对比今昔:昔日侯爵隐居种瓜,寄托高洁;今之园人非故侯,却亦勤于耕作,诗人不禁发问:“种此何草草?”——语含讽刺,或叹世人徒劳,或悲理想失落,抑或自况漂泊无依。全诗由物及人,由近及远,由实入虚,结构缜密,情感深沉,是杜甫晚期诗歌“老而愈醇”的代表作之一。

赏析

杜甫的《园人送瓜》以日常琐事入诗,却蕴含着深厚的情感和深刻的思想。

全诗可分为三个层次。前八句叙事,描绘了在夔州炎瘴之地,瓜熟时节,地方官柏公肃清政务,将新瓜优先分给战士和乡老,展现了体恤民情、与民同乐的景象。诗人用“倾筐蒲鸽青,满眼颜色好”等句,生动写出了瓜的鲜嫩可爱,以及用竹竿引山泉洗瓜的细节,充满生活情趣。“沈浮乱水玉,爱惜如芝草”则升华了物的价值,体现了在艰难环境中对小小恩惠的珍视。

中间四句“落刃嚼冰霜,开怀慰枯槁。许以秋蒂除,仍看小童抱”是抒情高潮,诗人真切地写出了品尝冰瓜时身心得以慰藉的快感,并对未来的馈赠充满期待,语言朴实而情感真挚。

最后四句“东陵迹芜绝,楚汉休征讨。园人非故侯,种此何草草”笔锋一转,由眼前之事联想到秦末汉初的东陵侯召平,他于朝代更迭后种瓜为生。诗人以“迹芜绝”、“休征讨”点出历史长河的沧桑巨变,而眼前的园人虽非昔日的王侯,却同样在辛勤种植。末句“种此何草草”意味深长,既有对园人辛苦劳作的理解,也隐含了对世事无常、人生漂泊的无奈与慨叹。全诗从小见大,由实入虚,将个人感受与历史兴亡巧妙结合,体现了杜甫诗歌沉郁顿挫、意蕴深远的艺术特色。

解读

诗中描绘了江间虽有炎瘴,但园人送来成熟瓜的情景。先点明江间环境与瓜熟不易,接着提及柏公镇守夔国使政务得以清理,园人送瓜给战士与溪老,再通过对瓜的细致描写抒发自身感受,最后借东陵侯典故,蕴含对时局等的复杂感慨,展现出特定环境下诗人的心境与对相关事务的思考。

首联“江间虽炎瘴,瓜熟亦不早”,以江间炎瘴之地为背景,点明瓜成熟时间较晚,引出下文园人送瓜的情节,奠定了诗的环境基调。

颔联“柏公镇夔国,滞务兹一扫”,指出柏公镇守夔国,使积压的政务得以清理,为园人送瓜创造了条件,交代了相关背景情况。

颈联“食新先战士,共少及溪老”,体现出园人送瓜时先顾及战士,也关怀溪老,展现出一种关怀的情谊。

尾联“东陵迹芜绝,楚汉休征讨。园人非故侯,种此何草草”,运用东陵侯典故,感慨东陵侯的踪迹已消失,期望楚汉征战停止,又以园人并非故侯,种瓜虽看似随意却有其因,深化了诗歌的情感内涵,将个人境遇、对时局的期望等融合在一起。

赏析

《园人送瓜》约766年创作于杜甫夔州漂泊期间,时值柏茂琳镇守当地,友人向其赠瓜触发诗人的创作灵感,诗中记述了“柏公赠瓜,他吃瓜”的往事。

诗歌以“倾筐蒲鸽青,满眼颜色好”描绘瓜果色泽形态,展示了作者对生活的热爱和珍惜。杜甫“竹竿接嵌窦,引注来鸟道”,以竹竿引取山泉实现“沈浮乱水玉”的冰镇效果,品尝时“落刃嚼冰霜”,感受透心凉意。诗中通过“食新先战士,共少及溪老”展现军民分食蔬果的温情场景。

全诗蕴含朴素生活乐趣,将瓜果的成熟与人生的喜悦联系在一起。结尾“园人非故侯,种此何草草”等句,巧妙化用东陵侯种瓜典故,暗寓对时局动荡的隐忧。

作品以“倾筐蒲鸽青”“落刃嚼冰霜”等句勾勒蔬果色泽口感,运用白描手法。诗中“东陵”“故侯”等典故的运用,使诗意在平实中见深沉。

园人送瓜

古人注解

当是大历二年夏作。

江间虽炎瘴,瓜熟亦不早,柏公镇夔国,滞务兹一扫。食新先战士[一],共少及溪老[二]。倾筐蒲鸽青[三],满眼颜色好,

首叙送瓜,志柏公之惠。瓜熟不早,因夔州土瘠。滞务一扫,庶政更新矣。溪老,公自谓。蒲鸽,喻瓜色之青翠。

[一]左传:“晋侯不食新矣。”

[二]北齐书:“兰陵玉长恭为将,每得一瓜,必与将士共之。”通鉴·宋文帝纪:谢弘微曰:“分共多少,不至有乏。”

[三]诗:“倾筐塈之”。师氏曰:青瓜,色如蒲鸽。蒲鸽、狸首,皆瓜名也。今按:狸首之甘美,出张载瓜赋,未知蒲鸽出何书耳。朱注齐民要术注:凡瓜落疏色青黑者为美,黄白及斑,虽大而恶。

竹竿接嵌窦,引注来鸟道。浮沉乱水玉[一],爱惜如芝草[二]。落刃嚼冰霜,开怀慰枯槁。许以秋蒂除[三],仍看小童抱[四]。

次言食瓜,嘉园人之意。竹竿引泉,藉以浸瓜。水玉,言其寒。芝草,言其贵。抱瓜来送。此园人预订之词。嵌窦,谓泉穴。鸟道,指高山。

[一]抱朴子:“昆仑山有玉瓜,光明洞彻而坚,须以玉井水洗之,便软而可食”。魏文帝与吴质书:“浮甘瓜于清泉,沉朱李于寒冰。”杨慎曰:尝疑本草不载西瓜,后读五代郃阳令胡峤陷虏记云:峤于回纥得瓜,种以牛粪,结实大如斗,味甘,名曰西瓜。是西瓜至五代始入中国也。文选“浮甘瓜于清泉”,盖指王瓜、甜瓜耳。按:水玉,解作水精,本郭璞山海经注。据公送原少府诗云“瓜嚼水精寒”可证。杜臆谓瓜中有水可解炎热,故称水玉,可当别号。此另一说。

[二]晋稽含瓜赋:“其名龙胆,其味亦奇,是谓土芝”。广雅:“土芝,瓜也。”

[三]谢朓辞随王子隆笺:“邈如坠雨,飘似秋蒂。”

[四]邵注小童可抱,亦见瓜之大。

东陵迹芜绝[一],楚汉休征讨[二]。园人非故侯,种此何草草[三]。

末从种瓜,作慰劳园人之语。此章前二段各八句,后段四句收。

[一]史记:邵平故秦东陵侯,秦灭后为布衣,种瓜长安城东,瓜有五色,甚美,故世谓之东陵瓜。

[二]周语:“有征讨之备。”

[三]诗:“劳人草草。”注:“草草,劳心也。”赵曰:此诗两押草字,岂东坡所谓两字义不同,故得重用耶。

园人送瓜

园人送瓜创作背景

此诗作于唐代宗大历二年(767年),杜甫时年56岁,寓居夔州(今重庆奉节)。杜甫在蜀地漂泊期间,得到夔州都督柏茂琳的照应,生活相对安定。诗中提到的“园人送瓜”正是发生在这个时期。诗人通过对送瓜这一日常小事的描写,既表达了在困顿生活中获得一丝慰藉的欣喜,也借古讽今,抒发了对世事变迁、人生无常的深沉感慨。夔州地处偏远,气候恶劣,但地方长官柏茂琳的治理使得社会秩序有所恢复,诗中“滞务兹一扫”即是对此的反映。

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文章标题:园人送瓜

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