《送何侍御归朝》是唐代诗人杜甫于（763年）在现今四川省绵阳市三台县创作的一首五言律诗，押微韵。 路侍御是杜甫童年时的朋友，阔别数年忽相逢，逢而即别，不知后会何时，故而伤情。此诗言情婉挚，脉理精密。侍御，官名，掌纠举百僚，推鞠狱讼。
送何侍御归朝原文
送何侍御归朝
（李梓州泛舟筵上作）
唐代 · 杜甫
舟楫诸侯饯，车舆使者归。
山花相映发，水鸟自孤飞。
春日垂霜鬓，天隅把绣衣。
故人从此去，寥落寸心违。
送何侍御归朝注释译文
译文
李使君在船上设置送行的酒宴，你即将乘坐车舆返回京都。
缤纷的山花映衬着你的绣衣，孤飞的水鸟点染着我的孤独。
在这美好的春日里我垂着霜鬓，在这偏远的天涯与你把臂依依。
眼看着老朋友从此离去，寂寞的生活违背了我的心意。
翻译
船只上，地方长官们为何侍御饯行，车辆载着他归去。
山间的花朵相互映衬，显得更加美丽，水鸟独自飞翔。
春天的日子里，何侍御的鬓发如霜，他在天边穿着华丽的官服。
老朋友就这样离我而去，我的心感到孤单和不舍。
大意
各位地方长官们摆下饯行的酒席，用舟船送别你；你这位使者坐着车舆，踏上了回归朝廷的路途。
一路上，山间的花朵彼此映衬着竞相开放，水里的鸟儿孤零零地独自飞翔。
在这美好的春日里，我这垂着如霜白发的人，在这偏远的天边为身着绣衣的你送行。
老朋友啊，你从此就要离去了，我的内心满是孤寂冷落，离情别绪让我实在是难以释怀。
注释
①“童稚”以下四句：写送别之情。童稚相亲，继而相隔，忽而相逢，逢即相别，无限悲伤。
②不分：不料。生僧：偏憎，最憎。绵：丝绵。
③触忤（w心）：冒犯。以上四句写临别之景。红似锦的桃花，白于绵的柳絮显示出浓浓的春意。但春意愈浓就愈能触动离人愁思，甚至连酒也排遗不了，于是桃花柳絮就成了诗人泄愤的对象了。
送何侍御归朝赏析鉴赏
题解
此诗为广德元年（763）春，杜甫在梓州时所作。路侍御是杜甫童年时的朋友，阔别数年忽相逢，逢而即别，不知后会何时，故而伤情。此诗言情婉挚，脉理精密。侍御，官名，掌纠举百僚，推鞠狱讼。
赏析
这首诗表达了诗人对朋友离开的惋惜之情。诗中描写了送别何侍御归朝的情景，山花绽放，水鸟独自飞翔，自然景色比人居凄美。诗人在春日的阳光下，看着已经开始出现白发的朋友，留恋地看着他远去的身影。故人的离去让诗人的心情空落寞，心中充满了遗憾之情。
这首诗通过描绘自然景色以及诗人内心的感受，表达了离别的哀愁之情。诗中运用了山花、水鸟等自然元素来增强诗歌的美感和情感表达。诗人通过赞美自然景色的美丽，将离别的伤感之情展现得更为深刻。整首诗以写景入主题，以描绘景物来体现诗人的情感体验，使读者能够更加直观地感受到离别的苦楚。
这首诗表达了离别之情，展现了诗人对朋友离开的思念之情。诗人通过描绘美丽的自然景色，以及诗人内心的感受，诗中的景色与内心情感相互呼应，使诗歌更有层次感和情感共鸣。整首诗意境优美，情感真挚，让人感受到离别之苦与思念之情。这首诗作品也显示了杜甫对诗歌的精湛驾驭和情感的细腻表达，作品具有较高的艺术价值。
简析
这首作品描绘了何侍御归朝的场景，通过自然景物的描写，表达了诗人对友人离别的深情和不舍。诗中“山花相映发，水鸟自孤飞”以自然景物寓意诗人的心情，山花的美丽与水鸟的孤独，映衬出诗人内心的复杂情感。结尾的“故人从此去，寥落寸心违”直抒胸臆，表达了诗人对友人离去后的孤独与遗憾。整首诗语言凝练，意境深远，情感真挚，展现了杜甫诗歌的深沉与韵味。
赏析
《送何侍御归朝》是唐代著名诗人杜甫的作品。这首诗通过描绘离别场景和表达对友人的深情厚谊，展现了杜甫诗歌中常见的沉郁顿挫的风格。
首联“舟楫诸侯饯，车舆使者归”描述了送别的场面。舟楫，即船只，诸侯指地方官员，饯是饯行的意思，这里是指地方官员为友人设宴饯行。车舆，即车马，使者指的是友人。此句描述了友人即将离开，地方官员设宴饯行，而友人则乘着车马准备归朝的情景。这一联运用了对仗的手法，将饯行与归朝两个相对的场景并列，既突出了送别的隆重气氛，又暗示了友人即将踏上归途。
颔联“山花相映发，水鸟自孤飞”描绘了一幅山水间的自然景象。山花盛开，相互映衬；水鸟独自飞翔，展现出一种宁静而又略带孤寂的氛围。这两句以自然景色来反衬出友人离去后的空旷与寂静，也反映了诗人内心的情感波动。山花和水鸟成为了诗人情感寄托的对象，它们在诗中的出现，不仅增添了画面感，还增强了情感表达的深度。
颈联“春日垂霜鬓，天隅把绣衣”则刻画了诗人自身的形象。春日里，他却已鬓角斑白，这不仅是对岁月流逝的感慨，也表达了对友人远行的不舍之情。天隅，指偏远之地，绣衣，古代官员所穿的官服。这两句写出了诗人送别友人时的苍老之态，以及友人即将远离的现实，体现了诗人对友人的思念与担忧。
尾联“故人从此去，寥落寸心违”直抒胸臆，表达了诗人对友人离去后孤独寂寞的感受。“故人”指友人，“寥落”形容人烟稀少、冷清的样子，表现了诗人内心的孤独感。而“寸心违”则表达了诗人内心深处的痛苦与无奈。全诗通过对自然景观的描绘和对个人情感的抒发，表达了诗人对友人离去的深深不舍和对未来的忧虑。
整首诗以送别为主题，通过对自然景色的描写和对人物情感的细腻刻画，表达了诗人对友人离去的复杂心情，同时也流露出对社会变迁和个人命运的深刻思考。
讲解
这首诗是杜甫送别友人何侍御归朝时所作。首联“舟楫诸侯饯，车舆使者归”点明送别场景，诸侯设宴，使者归朝，场面隆重。颔联“山花相映发，水鸟自孤飞”以自然景物烘托离别之情，山花烂漫反衬离别的伤感，水鸟孤飞象征友人的独行。颈联“春日垂霜鬓，天隅把绣衣”转入抒情，春日霜鬓写友人年老，天隅绣衣写其归朝，暗含诗人对自身际遇的感慨。尾联“故人从此去，寥落寸心违”直接抒发离别的孤独与失落，情感真挚动人。全诗情景交融，语言凝练，展现了杜甫诗歌的深厚功力。
这首诗以送别为主题，通过描绘饯行场景和自然景物，抒发了诗人对友人的深情厚谊和离别的伤感。前四句写送别场景，诸侯设宴、山花水鸟，烘托出离别的氛围；后四句转入抒情，春日霜鬓、天隅绣衣，既写友人年老归朝，又暗含诗人自身的漂泊之悲。全诗语言简练，意境深远，情感真挚，展现了杜甫诗歌沉郁顿挫的风格。
点评
《送何侍御归朝》是杜甫送别诗中的经典之作，具有独特的文学价值。其写作特色鲜明，借景抒情与直抒胸臆相结合。开篇点明送别场景，中间借山花、水鸟等景物细腻烘托情感，结尾直接抒发内心的寥落之感。语言简洁而情感丰富，通过对送别时景物的描绘和自身状态的刻画，将对友人归朝的不舍以及自身的孤寂之情展现得淋漓尽致，整体情感深沉，意境悠远，充分体现了杜甫在送别诗创作上的高超技艺，让读者能深切感受到诗人在送别友人时复杂而真挚的情感。
诗中描绘了诸侯以舟楫设宴为何侍御饯行，何侍御乘车归朝的场景。通过“山花相映发，水鸟自孤飞”等景物描写，以及诗人自身“春日垂霜鬓，天隅把绣衣”的状态刻画，表达了诗人对友人何侍御归朝的不舍之情，同时也流露出自身身处天隅的寥落孤寂之感。整首诗围绕送别这一主题，借景与自身状态的描写，展现出深沉的离情别绪与诗人的复杂心境。
首联“舟楫诸侯饯，车舆使者归”，点明了诸侯用舟楫设宴为使者何侍御饯行，何侍御乘车归朝的场景，清晰交代了送别事件的背景，为全诗奠定了送别氛围的基础。颔联“山花相映发，水鸟自孤飞”，描绘山花绽放、水鸟孤飞之景，以富有生机却又孤寂的画面，借景烘托出诗人对友人离去的不舍以及自身的孤独感，让离情别绪蕴含于景物之中。颈联“春日垂霜鬓，天隅把绣衣”，写在春日里，诗人自己两鬓斑白，在天边手持绣衣送别友人，通过对自身外貌与动作的描写，进一步强化了离别的伤感以及自身身处天隅的孤寂处境，使情感表达更具画面感与感染力。尾联“故人从此去，寥落寸心违”，直接抒发故人离去后诗人内心的孤单寥落，心意难以契合的情感，将不舍与孤寂之情直白袒露，层层递进地深化了全诗的离情主题。
古人注解
原注：李梓州泛舟筵上作。鹤注此当是广德元年春作。
舟楫诸侯饯[一]，车舆使者归[二]。山花相映发[三]，水鸟自孤飞[四]。春日垂霜鬓，天隅把绣衣[五]。故人从此去[六]，寥落寸心违。
上四送别之景，下四怅别之情。舟楫水饯，车舆陆行，诸侯指李，使者指何。山花映发，起下绣衣故人，见侍御归朝之乐。水鸟孤飞，起下霜鬓寸心，见异方作客之穷。兴中有比，杜诗善用此法。
[一]易：“舟楫之利。”汉书·王嘉传：“今之郡守，重于古诸侯。”
[二]淮南子：“车舆极于雕琢。”
[三]庾信诗：“山花焰火然。”世说：王子敬曰：“从山阴道上行，山川自相映发，使人应接不暇。”
[四]诗义疏：“鹭，水鸟也。”
[五]洙曰：汉御史绣衣持斧。
[六]沈佺期诗：“故人从此去。”
送何侍御归朝创作背景
此诗为广德元年（763）春，杜甫在梓州时所作。为杜甫送别友人何侍御归朝时所作。何侍御可能是朝廷派往地方的使者，完成任务后返回长安。杜甫此时漂泊西南，生活困顿，面对友人离去，心中感慨万千，既有对友人的不舍，也有对自己际遇的悲叹。
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文章标题：送何侍御归朝
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